金秋九月，丹桂飄香，又是一年迎新時。來自五湖四海的優秀學子齊聚東華，開啟了他們人生的嶄新旅程。為了讓新同學更好地适應大學生活，9月18日上午八點半，全體新生都跟我們的高顔值大一新生輔導員老師見面啦，他們有的經驗豐富的老法師，有的是剛保研的小鮮肉。年級組長花老師特别親切地和同學們說，讓大家叫自己花姐，同學們在台下都樂成一團。

初識同窗

這是報道以來每個大類每個班的同學們第一次坐在同一個教室裡，走出寝室的小團體，互相認識，互相熟悉。大家都早早到了教室，在輔導員還沒來的情況下互相認識交流，氛圍非常融洽，同學們都很大方的去介紹自己，去熟悉即将同窗四年的夥伴們。雖然才剛認識沒幾天，但同學們之間都特别聊得來，很快打成一片。

師長引路

為了給剛踏入校園的大一新生們描繪一幅燦爛的大學生活藍圖，老師們也是精心準備了多日。大學的輔導員與高中的班主任不同，會給到大家足夠自由的權利，但在大家需要時也會為大家指點迷津，幫助大家解決學習生活中所遇到的難題。

相信大多數人都是覺得理所當然地備戰高考，然後就上了大學，很少有人思考過為什麼要上大學這個問題，老師們從責任感、成功、目标、優勢論這四個方面解答了這個問題，明确了為什麼要上大學這個問題的答案。

對于大學生來說很重要的一個能力——自我管理，用打遊戲做例，可以把它比喻成打遊戲并且分成了購買裝備（提高信息檢索能力），熟知使用規則（獎罰分明——理解學生手冊精神），必殺技（精通各項技能），找隊友（左右護法）這四塊，更加形象生動地闡述了如何有效的做到自我管理，将原本可能有些乏味的内容講述的繪聲繪色，同學們都興緻盎然。

老師們各自結合自身的經曆和大家分享了那個年代的大學記憶，除了認真學習，希望大家也能留下很多珍貴難以忘懷的回憶，無論是愛情，還是日常的休閑小憩，無論是積極參加學生工作，還是培養自己的愛好，希望這些關鍵詞能充實同學們的生活，讓大家能切切實實體會到大學的每一面精彩和美妙。

傳道，授業，解惑

兩個多小時的見面，老師們給同學們進行了一系列互動，同學們紛紛踴躍舉手提出他們心中還留存的對大學生活的疑惑之處，每個教室都充滿了歡聲笑語，沒想到咱們的輔導員老師既有顔值又有見識吧。